精研课堂提质量调研指导明方向——大兴区小教科、小教研莅临大兴三小调研指导教育教学工作-教育-中华艺术

精研课堂提质量调研指导明方向——大兴区小教科、小教研莅临大兴三小调研指导教育教学工作

为精准把握学校教育教学工作，助力提质增效与特色发展，3月4日，大兴区教委小教科科长胡美丽、副科长杨薇、英语教研员王艳侠一行走进大兴三小，通过听课、评课、听取汇报等形式，开展教育教学专项调研，为学校教育教学工作把脉定向。

调研组首先进行随堂听课，走进了由巴洪新老师执教的六（4）班英语课堂。巴老师设计了丰富教学活动，学生参与积极，课堂氛围活跃，教学目标清晰，展现出教师扎实的教学功底和课堂驾驭能力，获调研组一致好评。

评课环节，王艳侠老师对巴老师的课给予高度评价，肯定了优点，提出了明确的改进意见。胡美丽科长和杨薇副科长结合区域英语教学实际情况，为学校如何优化英语课程，提高英语教学水平，提升教学质量，提出极具针对性、专业性、指导性的建议。

随后，德育副主任江楠以“两线协同双培”为核心，汇报了习惯养成、主题教育融合、家校社协同、双队伍建设等德育创新成果；教导处主任石慧围绕教学提质、教研赋能、课程建设、教师培养等方面工作进行了汇报。

闫龙飞校长、刘洪月副校长作总结发言，感谢调研组精准指导，表示将认真梳理建议，细化落实方案，确保各项举措落地见效，以此次调研为契机推动学校工作再上新台阶。

胡美丽科长充分肯定了学校德育、教学工作的亮点，并就教师教研提出指导性建议，要求学校立足课堂破解难题、创新教研形式、深化校际交流、强化队伍建设，让教研成为教师成长和教学质量提升的核心动力。

此次调研既是对大兴三小教育教学工作的全面检查与方向引领，更是对学校发展的有力鞭策。我校将以此次调研为契机，认真梳理、逐条落实调研意见，找准问题症结、补齐发展短板，不断深化教育教学改革，以更扎实的作风、更务实的举措、更优异的成绩，办好人民满意的教育。